CREAMOS CUENTOS

Los alumnos de 5º han vuelto a realizar una actividad en clase muy interesante.

     La actividad consiste en utilizar la imaginación para crear un cuento a partir de unas palabras que son elegidas de una lectura del libro y en un tiempo muy limitado (10 minutos).

     Las palabras esta vez eran las siguientes: EXTRATERRESTRE, ESPACIO, PORTERÍA, CABALLO, CÁPSULA, INTERSIDERAL, CLARABOYA, ESCOTILLA, DIODOS Y FÚTBOL.

Y aquí está el resultado.

 

“LA MEJOR NAVE ESPACIAL”, escrito por Alicia, Laura y Alberto.

Había una vez una nave que tenía de todo: una cápsula muy grande en la que cabía hasta un extraterrestre o un caballo, unas escotillas, etc. Había un silencio intersideral, como era muy grande cabía hasta una portería y se podía jugar al fútbol. También tenía una claraboya y desde allí se podía ver el espacio.

El único defecto que tenía es que había muchos diodos.

“EL PARTIDO DE FÚTBOL ESPACIAL”, escrito por Daniel, Samuel, Francisco y Nerea B.

Érase una vez un caballo futbolista. Dentro de poco iba a jugar un partido de fútbol en la cápsula de Plutón. Cuando llegó al campo saludó a los árbitros diodos y al equipo contrario. Ganó 3,04 – 0 y llegó 50,05 veces a la portería contraria.

“UN FUTBOLISTA DESCONOCIDO”, escrito por Rubén, Jaime y Cynthia.

Érase una vez un extraterrestre al que le encantaba jugar al fútbol. El extraterrestre vivía en el espacio. Lo único que le faltaba era una portería. El día 15 de marzo era su cumpleaños y precisamente hoy era ese día. El extraterrestre venía de montar a caballo, que también le gustaba mucho. Cuando llegó a la nave fue a dejar su casco u su silla de montar y se encontró unos diodos en una escotilla. El extraterrestre miró por la claraboya y vio a todos sus amigos. El extraterrestre hizo un viaje intersideral en una cápsula.

“BALÓN ESPACIAL”, escrito por Estela y Eva.

Un día estaba jugando al fútbol y tiré a la portería tan fuerte que el balón fue al espacio, se chocó contra una cápsula que estaba intersideral y dentro de ella había unos extraterrestres. En la cápsula había una claraboya, en ella estaba dibujado un caballlo. En el diodo había una escotilla por donde salieron los extraterrestres. Ellos devolvieron el balón tirándolo muy fuerte y metieron gol.

“EL EXTRATERRESTRE”, escrito por Nerea M, Sara y Miguel

Había una vez un extraterrestre que estaba dentro de una cápsula que tenía una escotilla dentro de la cápsula y dentro de ella tenía un amigo que era un caballo. Esa cápsula tenía una claraboya y tenía unas vistas muy bonitas porque tenía diodos. Luego Virgilio fue a su casa con unos amigos a la portería de fútbol y jugaron todos juntos.

“EL FUTBOLISTA ESPACIAL”, escrito por Alba, Javier y Raúl.

Érase una vez un extraterrestre que se le daba muy bien jugar al fútbol en el espacio. Y también le gustaba montar a caballo. Un día iba en su nave intersideral y por la escotilla vio nuestro planeta: La Tierra. Con su pantalla vio que en el planeta había gente que jugaba muy bien al fútbol. El extraterrestre salió de su cápsula y vio que jugaban con porterías. Se asustó mucho porque los diodos dejaron de funcionar y no sabía lo que podía pasar. Entró en su nave y vio por la claraboya su antiguo planeta.

“EL EXTRATERRESTRE QUE JUGABA AL FÚTBOL”, escrito por Lucía, Marta y Mario

Érase una vez una cápsula que tenía una escotilla con diodos. Había un campo de fútbol con porterías muy bonitas, en el que jugaba un extraterrestre. Un día un caballo estaba jugando y el extraterrestre se puso a jugar con él, pero no se dieron cuenta de que la claraboya estaba abierta y salieron volando al espacio intersideral.

"¡ENHORABUENA POR VUESTRA GRAN IMAGINACIÓN!

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CREAMOS CUENTOS

Los alumnos de 5º han vuelto a realizar una actividad en clase muy interesante.

     La actividad consiste en utilizar la imaginación para crear un cuento a partir de unas palabras que son elegidas de una lectura del libro y en un tiempo muy limitado (10 minutos).

     Las palabras esta vez eran las siguientes: PARQUE DE ATRACCIONES, CASCABELES,JUGLAR, RANURA, CARTÓGRAFO, GALIMATÍAS, AIRE, MÁQUINA, SERPIENTE y BALONCESTO.

Y aquí está el resultado.

 

“LA SERPIENTE”, escrito por Alicia, Rubén y Marta

     Había un parque de atracciones en Palencia. Allí había un juglar que sabía tocar los cascabeles. En una ranura vio el cuaderno de un cartógrafo que era un galimatías. Había mucho aire al lado de una máquina y había una serpiente jugando al baloncesto y jugaba muy bien. La pregunté que si había ido a clases de baloncesto.

“PARQUE DE ATRACCIONES”, escrito por Mario, Raúl y Lucía

     En el parque de atracciones había muchas atracciones, una de baloncesto y otras de serpientes que rebotaban en el aire. También una era de un juglar que contaba galimatías y ese era el director porque daba cascabeles. Una vez se metió por una ranura y encontró a un cartógrafo y fue al año 3.333 y allí vio una empresa que fabricaba muchas máquinas de coches con motor.

“EL PARQUE DE ATRACCIONES”, escrito por Samuel, Cynthia y Jaime.

     Érase una vez un pueblo muy pequeño llamado Parque de Atracciones. Allí vivían un cartógrafo juglar que tenía un gorro con cascabeles y una máquina que jugaba al baloncesto. Una vez una serpiente que quería borrar ese pueblo de los mapas, pero para ello necesitaba desalojar el pueblo. Fabricó una máquina que tenía una ranura que podía absorber el aire y con ello a personas y otras cosas que eran galimatías. Pero cuando los del Parque de Atracciones se enteraron, se cargaron la máquina y nadie más volvió a conspirar contra su pueblo.

“EL MEJOR PARQUE DEL MUNDO”, escrito por Alberto, Nerea Medina, Daniel y Francisco

     Un día en el parque de atracciones, un juglar entretenía a los niños con sus historias. Una serpiente de cascabeles asustaba a los niños, por unas ranuras que entraba el aire y la máquina se estaba estropeando y entonces los jugadores de baloncesto se asustaron y se fueron. Un señor no consiguió resolver el galimatías. Un cartógrafo estaba haciendo mapas para saber dónde estaban los países y ciudades.

“LA SERPIENTE BAILARINA”, escrito por Laura, Javier y Alba

Érase una vez una serpiente de cascabeles que jugaba al baloncesto. Gracias a una máquina, la serpiente podía tener brazos, solo que tenía una ranura en un brazo porque la máquina no la transformó bien. Un día la invitaron a un parque de atracciones en donde trabajaba un juglar y la serpiente empezó a bailar. Un cartógrafo que pasaba por ahí le hizo un mapa, pero hacía tanto aire que se lo llevó. Era un galimatías muy grande.

“EL PARQUE DE ATRACCIONES”, escrito por Nerea Bahillo, Sara y Miguel

     Había un parque de atracciones que tenía una máquina de aire. Había un cartógrafo que hacía un mapa de una serpiente de cascabeles que jugaba al baloncesto. También estaba haciendo un problema que era un galimatías y la serpiente se fue a vivir a una ranura. Había un juglar contando historias a los niños.

“EL PARQUE DE ATRACCIONES”, escrito por Álvaro y Estela

     En un parque de atracciones había un juglar con unos cascabeles, una serpiente y una máquina de baloncesto que resolvía galimatías con un cartógrafo. El cartógrafo estaba en una caseta con una ranura por la que pasaba el aire.

2ª PARTE: Álvaro y Estela fueron a un parque de atracciones. En un puesto compraron una serpiente con cascabeles. Álvaro y Estela se montaron en una montaña rusa que echaba aire. Luego nos montamos en una máquina de baloncesto. Nos encontramos a un juglar y resolvimos un galimatías. Por una ranura vimos a un cartógrafo.

¡PERO CUÁNTA IMAGINACIÓN!

¡FANTÁSTICO CHIC@S!

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CREAMOS CUENTOS II

     Los alumnos de 5º han vuelto a realizar una actividad en clase muy interesante.

     La actividad consiste en utilizar la imaginación para crear un cuento a partir de unas palabras que son elegidas de una lectura del libro y en un tiempo muy limitado (10 minutos).

     Las palabras esta vez eran las siguientes: DESTREZA, SALTAMONTES, PÚBLICO, MEDITAR, PIEDRA PLANA, TOMATERA, ROBLE, ASTUTO PRONTITUD y POSE.

Y aquí está el resultado.

“CUENTO”, escrito por Lucía, Mario y Raúl

     Había un caracol que tenía la destreza de contar cuentos y le gustaba que el público le aplaudiera. Había un saltamontes que le ayudaba a meditar. Contaba los cuentos en la piedra plana al lado del roble de la tomatera. Al caracol le gustaba que el público llegase pronto. El caracol es muy astuto y a veces se le olvidaban los párrafos, pero poseía un método para no olvidar el cuento que se estudiaba.

“LA CIUDAD DE PÚBLICO”, escrito por Cynthia, Samuel y Jaime

     Érase una vez una ciudad llamada Público, situada encima de una piedra plana. La piedra tenía una pose muy inclinada, por lo que los saltamontes que vivían en ella tenían que agarrarse a un roble o a una tomatera. Un saltamontes muy sabio meditaba tanto, que obtuvo tanta destreza con la prontitud de un saltamontes recién nacido. Era tan astuto que encontró la solución a la inclinación. Llamó a los saltamontes más fuertes de la ciudad y fueron al bosque en busca de una piedra para sostener la ciudad estable. La encontraron y la llevaron a la zona de la piedra inestable y la pusieron allí para estabilizarla. Y vivieron felices y comieron perdices.

“EL SALTAMONTES MODELO”, escrito por Estela, Miguel y Nerea Bahillo

     Había una tomatera al lado de un roble y al lado del roble había una piedra plana en la que estaba un saltamontes al que le gustaba meditar. Alrededor de él había público. El público llegaba con mucha prontitud y el saltamontes que era muy astuto y tenía mucha destreza, hizo una pose y el público le miraba y le aplaudía.

“EL SALTAMONTES”, escrito por Alberto, Nerea Medina y Francisco

     Había una vez un saltamontes que quería convertirse en una estrella. pero era pronto y no tenía destreza. Se fue a meditar a una piedra en la que ponía “piedra plana” y de pronto tenía un público e hizo su pose y todos aplaudieron en el roble y en la tomatera y ahora se consideraba astuto.

“EL CARACOL MÁS GRACIOSO”, escrito por Marta, Rubén y Alicia

Había una vez un saltamontes que le gustaba actuar con público en la piedra plana, al lado había un roble y una tomatera. era astuto y le gustaba meditar. Actuaba en una pose y también tenía prontitud y destreza. Además tenía un amigo caracol que se llamaba Juanito, y él contaba chistes muy graciosos que le gustaban mucho a la gente y tenía mucho público.

“VISITA AL BOSQUE”, escrito por Daniel, Sara y Álvaro

     Un niño cogió un tomate de una tomatera con sus amigos. Se sentó en una piedra plana al lado del roble, y vi un saltamontes y un pájaro que tenían mucha destreza y hacían las cosas con mucha prontitud. Un señor que era muy astuto se levantó y posó el pie. Entonces me levanté y posé el pie y un día después, el señor estaba meditando con su mascota el saltamontes.

“EL CARACOL DE LA PIEDRA PLANA”, escrito por Alba, Javi y Laura

     Érase una vez un caracol astuto que tenía mucha destreza. Se encontró con un saltamontes meditando en una tomatera, y de repente cambió de pose con prontitud. El caracol fue al roble a llamar a sus amigos caracoles y les dijo que el saltamontes estaba meditando en la tomatera y todos fueron a verle y el saltamontes les llevó a casa de un amigo que estaba actuando y les dijo: – “ ¡Qué tal público! “

¡PERO CUÁNTA IMAGINACIÓN!

¡FANTÁSTICO CHIC@S!

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CREAMOS CUENTOS

 

Los alumnos de 5º han realizado una actividad en clase muy interesante.

La actividad consiste en utilizar la imaginación para crear un cuento a partir de unas palabras que son elegidas de una lectura del libro y en un tiempo muy limitado.

Las palabras esta vez eran las siguientes: NADAR, PONEY, PATINES, RAMPA, PLATAFORMA y GRANERO.

Y aquí está el resultado.

“QUIERO NADAR”, escrito por Alberto, Mario, Miguel y Javier.

Había una vez una vaca que quería nadar, pero tenía miedo de ahogarse. Su amigo el poney le ayudó con unos patines poniéndoselos en las patas y colocando además una rampa. Una vez preparado todo, empujó al poney y fue con tanta fuerza que subió disparado por la plataforma y aterrizó en el agua y…. ¡pudo nadar! Al final los dos acabaron en el granero tumbados y riéndose hasta que se hizo la hora de dormir.

“EL PONEY QUE QUERÍA NADAR”, escrito por Samuel, Álvaro, Nerea B y Raúl

El poney Dani estaba en el granero mientras Javier y Jaime estaban patinando en el granero. El poney les estaba viendo como patinaban y pensó: – “son tan ágiles como los peces en el agua”

El poney le encantaba el agua pero también le tenía mucho miedo y cuando Javier estaba saltando la plataforma este les dijo: – “¿Me quitáis el miedo al agua?

Así que se puso los patines, le empujaron hacia una rampa y salió volando hacia el agua. Cuando aterrizó y se dio cuenta de que no se hundía, se le quitó el miedo al agua y aprendió a nadar.

“EL GATO QUE QUERÍA NADAR”, escrito por Marta, Cynthia, Alba y Alicia.

Erase una vez un gato que quería nadar y un poney que quería patinar. La señora pata vio al gato y le dijo que ella le podía enseñar a nadar. El señor cerdo le enseñó a patinar al poney y bajó por la plataforma haciendo como que era una rampa, bajó tan rápido que entró en el granero. El gato que aprendió muy bien a nadar salvó a un cerdito.

“EL PONEY DEL GRANERO”, escrito por Estela, Rubén, Nerea M, Eva y Sara

Había un granero y en él habitada un poney, que utilizaba patines, y corría por una rampa, se cayó en una plataforma que había en una piscina para nadar. (Él no sabía nadar)

“EL PONEY PATINADOR”, escrito por Francisco, Daniel, Laura, Jaime y Lucía

El poney patinador se subió por la plataforma y se cayó en el granero y antes se subió por la rampa que había en la piscina y no sabía nadar.

¡FANTÁSTICO TRABAJO CHICOS!

Escrito por David del Valle