PIZARRA DIGITAL

 

     ¡Por fin llegó la pizarra digital!

    Han sido unas semanas de intriga mientras íbamos viendo cómo nos montaban una semana la pizarra, otra el cañón y por fin todo completo y es que ya llevamos una semana utilizándola y todos los profesores ya nos han dado clase en ella.

   Estamos muy contentos y la utilizamos mucho.

   Esperamos que esto nos sirva de motivación para seguir mejorando en nuestros estudios y nos ayude a hacer las clases más amenas y participativas.

   Y para que veáis que bien se nos da esto sólo tenéis que ver el vídeo.

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Provi 5

¡¡¡¡FELICIDADES ESTELA!!!!

 Hoy es el cumpleaños de nuestra compañera Estela, así que cuando lleguemos a clase le cantaremos el cumpleaños feliz y le tiraremos de sus orejas en su 11º aniversario.

Esperamos que seas muy feliz y que todos tus mejores deseos se cumplan hoy.

Si queréis le podéis mandar un comentario para felicitarla.

Estelacumple

¡MUCHAS FELICIDADES ESTELA!

Provi 5

NUEVO CAPÍTULO DEL CUADERNO DE BITÁCORA

     Ya hemos estrenado nuestro COMIC y esperamos que sigáis atentos todas las semanas a nuevo capítulo que iremos colgando en el blog.

     Ya han escrito Nerea Bahillo, Jaime y esta semana es el turno de Estela.

¿Qué será lo que deparará en este episodio?

     Si estás intrigado y quieres verlo, sólo tienes que hacer clic en la foto del cuaderno y empezar a echar un vistazo.

Portada

ESPERAMOS QUE OS GUSTE Y QUE SIGÁIS DISFRUTANDO DE NUESTRA MARAVILLOSA HISTORIA.

Provi 5

DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

     El pasado día 30 celebramos el día de la no violencia y la paz y la clase de 5º trabajó este tema recopilando LAS FRASES DE LA PAZ de gente que ha sido muy importante para que haya PAZ en este mundo.

El trabajo fue excelente y la disposición de los alumnos extraordinaria.

Ojalá empecemos a construir PAZ y seáis vosotros los primeros que empecéis a vivir en ella.

Os dejo con el gran trabajo que hicimos.

GRACIAS POR VUESTRO GRAN TRABAJO.

Provi 5

TUTORÍA GRUPAL DE PADRES

     Clicando en el dibujo podréis visionar la tutoría grupal del pasado jueves 26 de enero y todas las cosas que comentamos.

¡GRACIAS POR VUESTRA ASISTENCIA  Y COLABORACIÓN!

Provi 5

¿QUÉ QUIERES SER DE MAYOR?

 

     Bonito vídeo narrado por un niño que seguro que nos hace reflexionar sobre lo que queremos ser de mayores.

Provi 5

CREAMOS CUENTOS

Los alumnos de 5º han vuelto a realizar una actividad en clase muy interesante.

     La actividad consiste en utilizar la imaginación para crear un cuento a partir de unas palabras que son elegidas de una lectura del libro y en un tiempo muy limitado (10 minutos).
     Las palabras esta vez eran las siguientes: PARQUE DE ATRACCIONES, CASCABELES,JUGLAR, RANURA, CARTÓGRAFO, GALIMATÍAS, AIRE, MÁQUINA, SERPIENTE y BALONCESTO.
Y aquí está el resultado.

 

“LA SERPIENTE”, escrito por Alicia, Rubén y Marta

     Había un parque de atracciones en Palencia. Allí había un juglar que sabía tocar los cascabeles. En una ranura vio el cuaderno de un cartógrafo que era un galimatías. Había mucho aire al lado de una máquina y había una serpiente jugando al baloncesto y jugaba muy bien. La pregunté que si había ido a clases de baloncesto.

“PARQUE DE ATRACCIONES”, escrito por Mario, Raúl y Lucía

     En el parque de atracciones había muchas atracciones, una de baloncesto y otras de serpientes que rebotaban en el aire. También una era de un juglar que contaba galimatías y ese era el director porque daba cascabeles. Una vez se metió por una ranura y encontró a un cartógrafo y fue al año 3.333 y allí vio una empresa que fabricaba muchas máquinas de coches con motor.

“EL PARQUE DE ATRACCIONES”, escrito por Samuel, Cynthia y Jaime.

     Érase una vez un pueblo muy pequeño llamado Parque de Atracciones. Allí vivían un cartógrafo juglar que tenía un gorro con cascabeles y una máquina que jugaba al baloncesto. Una vez una serpiente que quería borrar ese pueblo de los mapas, pero para ello necesitaba desalojar el pueblo. Fabricó una máquina que tenía una ranura que podía absorber el aire y con ello a personas y otras cosas que eran galimatías. Pero cuando los del Parque de Atracciones se enteraron, se cargaron la máquina y nadie más volvió a conspirar contra su pueblo.

“EL MEJOR PARQUE DEL MUNDO”, escrito por Alberto, Nerea Medina, Daniel y Francisco

     Un día en el parque de atracciones, un juglar entretenía a los niños con sus historias. Una serpiente de cascabeles asustaba a los niños, por unas ranuras que entraba el aire y la máquina se estaba estropeando y entonces los jugadores de baloncesto se asustaron y se fueron. Un señor no consiguió resolver el galimatías. Un cartógrafo estaba haciendo mapas para saber dónde estaban los países y ciudades.

“LA SERPIENTE BAILARINA”, escrito por Laura, Javier y Alba

Érase una vez una serpiente de cascabeles que jugaba al baloncesto. Gracias a una máquina, la serpiente podía tener brazos, solo que tenía una ranura en un brazo porque la máquina no la transformó bien. Un día la invitaron a un parque de atracciones en donde trabajaba un juglar y la serpiente empezó a bailar. Un cartógrafo que pasaba por ahí le hizo un mapa, pero hacía tanto aire que se lo llevó. Era un galimatías muy grande.

“EL PARQUE DE ATRACCIONES”, escrito por Nerea Bahillo, Sara y Miguel

     Había un parque de atracciones que tenía una máquina de aire. Había un cartógrafo que hacía un mapa de una serpiente de cascabeles que jugaba al baloncesto. También estaba haciendo un problema que era un galimatías y la serpiente se fue a vivir a una ranura. Había un juglar contando historias a los niños.

“EL PARQUE DE ATRACCIONES”, escrito por Álvaro y Estela

     En un parque de atracciones había un juglar con unos cascabeles, una serpiente y una máquina de baloncesto que resolvía galimatías con un cartógrafo. El cartógrafo estaba en una caseta con una ranura por la que pasaba el aire.

2ª PARTE: Álvaro y Estela fueron a un parque de atracciones. En un puesto compraron una serpiente con cascabeles. Álvaro y Estela se montaron en una montaña rusa que echaba aire. Luego nos montamos en una máquina de baloncesto. Nos encontramos a un juglar y resolvimos un galimatías. Por una ranura vimos a un cartógrafo.

¡PERO CUÁNTA IMAGINACIÓN!

¡FANTÁSTICO CHIC@S!

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ACTIVIDAD INTERACTIVA PARA BORJA

   

     Volvemos a repetir la actividad: “APRENDO LAS LETRAS – Mis amigos y yo”. Pero esta vez va dirigida a nuestro compañero Borja, para que afiance los conceptos de lectoescritura. Los alumnos de 5º de EPO se han prestado orgullosos para realizar esta actividad, y son ellos mismos los protagonistas.

     Para verla sólo tenéis que hacer clic en la imagen y podréis disfrutar de este juego.

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APRENDO LAS LETRAS PARA 3º DE INFANTIL (ACTIVIDAD INTERACTIVA)

     En esta sección se pretende repasar y reforzar los contenidos que vamos viendo en clase mediante pequeños programas informáticos elaborados desde el cole.

     Volvemos a repetir la actividad: “APRENDO LAS LETRAS – Mis amigos y yo”. Pero esta vez va dirigida a los alumnos de 3º de infantil, en la que los mismos niños son los protagonistas y que intentará ayudarlos en el gran paso de la iniciación a la lectura.

     Para verla sólo tenéis que hacer clic en la imagen y vuestros hijos podrán disfrutar de este juego.

Esperamos que os guste

Provi 5

 

TUTORÍA 2º TRIMESTRE

     Estimadas familias, el jueves 26 de enero a las 16:3oh. tendremos en el aula de 5º de EPO (1º piso) la tutoría grupal del 2º trimestre. Trataremos temas interesantes como: actividades, digitalización del aula, resultados del 1º trimestre e indicaciones para el 2º…

Un saludo

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